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专业介绍|广东省特色专业建设——应用化学专业
作者:喻冬秀   来源:英超买球   日期:2021年07月16日

专业定位

依据学校办学定位和人才培养总目标,本专业秉承“厚基础、重技能、强实践、拓创新”的人才培养理念,坚持立德树人,新工科教育理念,契合粤港澳大湾区化工产业集群及中山市地方经济发展需求,着力培养“勇担当、善学习、敢超越”,能在应用化学及相关领域从事相关项目整体方案解决、产品的设计、研发、检验和管理等工作的现代工程师素养的应用型创新人才。

专业建设成果

师资力量

现有专任教师20人,其中教授4人,副教授10人,具有博士学位16人,博士生导师1名、硕士生导师8名;柔性引进国家级高层次人才3人。过半数教师具有行业、企业及政府机关挂职或相关工程实践、企业服务经历;专任教师获得省级教育厅创新创业团队1个,广东省“三八”红旗手1人,中山市“优秀专家·拔尖人才”2人,中山市优秀教师10多人次,校级优秀教师20余人次,形成了一支敬岗爱业、素质过硬、年龄结构合理且数量规格充足的师资队伍。

教育教学

围绕应用化学专业特色,依托省级教学和科研平台,设立了以教授为领队的教学团队,教授给本科生上课比例达100%,确保教学组织的整合与凝聚力。应用化学专业重视协同育人、产教融合的有机衔接与融合,构建了“专业基础课程+分析测试课程群+化妆品课程群+能力拓展课程群”的“一基础、二方向、三全部”多学科交叉融合专业课程群;搭建了“行业认知+专业基础技能+应用能力+创新能力+生产实践”五层次进阶式一体化实践教学平台,实践教学环节学分占总学分比例超30%,目前有省级实践基地1个,校外企业实践基地20余家,打造高度融合的“产、学、研、教”一体化现代办学方式,为培养符合以化妆品和电子化学品为主的精细化工产业链的复合应用型人才提供了优良的支撑。

应用化学专业实践教学体系

应用化学专业实践(部分)


专业特色人才培养

(1)产教融合模式:本专业建设有英超正规买球官网-广东利诚检测有限公司的省级实践基地,2个省级实验教学示范中心,结合诺斯贝尔化妆品股份有限公司、完美(中国)有限公司、曼秀雷敦(中国)药业有限公司等20多家校外实践基地群,形成了校企合作“5共同”+实践教育“4层次”+学生发展“4方向”产教融合育人体系。


(2)培育模式:本专业以化妆品为主的绿色精细化学品和电子材料为特色,主动对接粤港澳大湾区创新资源,依托学院省级重点学科和教研平台,执行“重技能训练、强过程实践、拓素质培养”的条件,构建产教、科教融合的凸显“实践+创新”的应用型人才培养特色,协同培育学生创新能力。


应用化学专业特色人才培育模式


教学与科研成果

(1)科研成果

依托省市级工程中心和省级实验示范中心,拥有1支广东省柔性电子材料与器件创新团队,专任教师主持及承担国家级科研项目6项、广东省高校重点领域项目1项,省级其他类别项目20余项;市级科研项目80余项;获国家专利30项,发表论文近300余篇,其中150余篇被SCI和EI收录,获得省市级以上科技进步奖5项,多项成果通过省、市级鉴定并获奖励,数项科研成果成功转化。

(2)产、学、研方面

应用化学专业积极组织师生参与社会服务,在精细化工、电子新材料、储能电池等领域与中山市及广东地区企业展开项目合作、技术服务,承担校企、校地等横向合作项目30多项。近3年学生获得省级以上创新创业项目17项,省级以上学科竞赛奖项18项,申报专利4项,发表学术论文 4 篇。



应用化学产学研平台


就业升学

1.就业主要去向

通过应用化学专业特色人才培养模式,毕业生可满足化学化工等智能制造和创新研发工作,为粤港澳大湾区经济发展输送应用型创新人才,80%毕业生选择留大湾区就业,如完美(中国)有限公司、诺斯贝尔化妆品有限公司、中山检测等。

2.升学主要去向

开展“大学生致远计划”项目、挑战杯和“互联网+”等竞赛,多元化支持学生创新创业,毕业生大多有参赛经历、立项创新项目或发表科研论文,学生成长较好(17应用化学刘嘉欣为例)。考研录取率多年位居学校前列,升学高校多为国内“双一流”高校,如中山大学、华南理工大学等。

17应用化学专业 刘嘉欣成长历程


升学荣誉墙


2021届毕业生研究生情况


近三年录取情况及今年的招生计划




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咨询电话:0760-88888611  88888612

学校官网:http://www.zsc.edu.cn

学校招生网:http://zsb.zsc.edu.cn

学校地址:广东省中山市石岐区学院路1号




初审(一审):冯超华   复审(二审):余建萍   终审(三审):陈永强  
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