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专业介绍|环境工程
作者:杨毅红 陈维铭 温思琦   来源:英超买球   日期:2021年07月15日

我国正在加快推进生态文明顶层设计和制度体系建设,“绿水青山就是金山银山”的可持续发展战略已经成为国家与社会的理念基石和发展导向,推动着国内环保行业的快速发展,随着环保人才需求不停增加,环境工程专业具有良好的发展前景。

我校于2004年设立环境工程专业,构建了应用型人才培养体系,具有完善的教学设施和强大的师资力量。近年来,专业教师共承担完成包括两项国家自然科学基金在内的各类科研项目近二十项,科研经费超过六百万元,在高水平学术期刊发表论文二十多篇,授权实用新型专利和软件著作权二十多项,设有中山市污染控制与生态修复工程技术研究中心、生态环境技术研究中心、分析测试中心和校外实践基地,建有十余间基础实验室、专业实验室和科研实验室。

培养目标

我校环境工程专业在水处理工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与资源化等方面均有鲜明的专业特色,培养具有清洁生产与可持续发展理念,具备水、气、固、声等污染防治、环境监测、环境评价、环境规划和资源保护等方面知识和污染控制工程设计、调试及运营管理、环境质量监测、制定环境规划和环境管理能力,能够在环境保护及相关领域从事教育、研究与开发、工程设计、咨询和管理等工作的应用型人才。

师资力量

经过多年的发展,环境工程专业已形成一支职称、学历、学缘、年龄结构合理,学术思想活跃、开拓进取、团结合作的教学和科研队伍。现有一支专业过硬、素质精良的专业教师队伍,其中副教授5人,具有博士学历5人,教师全部具有10年以上教学经验和国内外名校访学经历,近年来已完成多项国家、省级、市级教学科研项目。

为培养本专业学生的工程设计和实践能力,适应当代“应用型人才培养”的形势条件,专业教师定期加入国内外学术会议,多年来积极与企业合作,具有丰富的企业、行业合作经验,并取得了国家注册环境影响评价工程师、国家注册环保工程师、国家注册给水排水工程师、清洁生产审核师等行业资格证书,为本地环保工作做出了重要贡献。

核心课程

本专业核心课程有:水污染控制工程,大气污染控制工程,物理性污染控制工程,环境影响评价,环境工程微生物学,环境监测,固体废物处理与处置,泵与泵站,有机化学、无机及分析化学、物理化学、环境化学、生态工程、化工原理等。

实践环节

为使同学们更好地认知行业、拓展专业视野、提高专业素养、激发专业学习兴趣、巩固专业学习、进行明确的学业规划,我校环境工程专业设有“认知实习”实践环节——组织学生零距离接触专业相关企业,真正“触摸”专业。同学们可在环境监测站、环保类公司、环境管理机构等相关单位参观实习,学习高精密度仪器的操作和环境管理,与相关单位工作人员进行专业交流,了解自己未来的专业前景,明确自己未来的职业规划,产生内发全部的动力。

学生到企业参观学习

实验教学

从匹配理论、系统全部学生的专业实践能力角度出发,专业培养设置了基础性实验、专业性实验、开放性实验等多系列实验教学环节。其中,开放性实验在提高学生的主观能动性、开发学生的发散思维、培养学生的团队和创新意识等方面具有独特优势。在夯实基本实验技能的基础上,使学生不停接触新技术,挖掘新潜能,培养创造性思维及创造能力,从而最大限度地发挥学生的主体作用。

开放性实验:发光细菌DIY培养实验——部分学生作品

师生获奖

本专业以学科竞赛为抓手,将学科竞赛与教师的教学、科研形成良性互动,从而全部学生的综合能力。经过师生的共同努力,本专业师生在学科竞赛方面取得了显著成绩,如近年来专业教师曾获广东省在线教学优秀案例一等奖、广东省本科高校课程思政优秀案例二等奖、广东省高校青年教师教学大赛三等奖、广东省思政课堂认定等荣誉,学生曾获全国大中专学生志愿者节水调查专项活动二等奖、全国普通高校信息技术创新与实践竞赛二等奖、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛省级三等奖、校级科技竞赛一等奖等荣誉。

考研风采

本专业历来重视鼓励本科生考研,并通过开展考研讲座、设立考研自习室、开展考研复试指导等措施支持学生备考硕士研究生,在院内形成较浓厚的考研氛围,增强学生考研信心,同时推动学院学风建设。近年来,环境工程专业陆续有本科生考入电子科技大学、中山大学等985高校,录取名单如下。

资格证书

本专业学生可通过考取以下资格证书增加就业竞争力:Auto CAD资格证、建造师证、化学检验工执业证、水环境监测工证、环境影响评价工程师职业资格证、注册环保工程师资格证、注册公用设备工程师执业资格证等。

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初审(一审):余建萍   复审(二审):李琳   终审(三审):陈永强  
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